Ценность ПЯТЕРКИ ( 1 фото )

Смотрю сейчас в электронный дневник своего ребенка (третий класс) и думаю про себя, что ценность оценки в настоящее время сильно упала. То, что вы видите на скриншоте это еще только часть второй четверти, прикиньте, сколько будет к 30 декабря.

Для нас в свое (советское) время "пятерка" в школе была серьезной оценкой своих знаний и своих достижений. Ей гордились.

Сейчас же...

Во-первых оценки ставят очень часто и очень много. Я закончил школу с серебряной медалью и у меня тоже было много пятерок. Однако их количество по одному предмету могло быть 2-3 штуки за четверть. Ну, когда у тебя по предмету 5-6 пятерок это уже вообще достижение.

А тут я как-то подсчитывал и насчитал у ребенка по русскому языку например 20 пятерок за четверть. Ну куда это годится.

Почему так много? Спрашиваю у нее, за что получила пятерку? Говорит, подняла руку и ответила на рядовой вопрос, ответ на который наверняка знало больше половины класса. Я понимаю конечно, что нужно поощрять учеников, но ставить бесконечные батареи оценок мне кажется ни у чему хорошему не приведет.

Потом возникают такие ситуации, когда за каждый незначительный ответ уже ребенок ждет оценку. А пятерку то по моим понятиям нужно заслужить!

Или я не прав?