Как ФЗУ из мечты советской молодежи превратились в принудиловку перед войной ( 10 фото )
Первые месяцы 1939 года стали последним относительно спокойным временем, когда Советский Союз ещё не запустил полномасштабную подготовку к войне. Однако уже летом того же года население начало ощущать на себе первые серьёзные мобилизационные меры, которые в дальнейшем только усиливались.
Многие историки ошибочно ведут отсчёт мобилизационных процессов с момента образования Государственного комитета обороны летом 1941 года. На самом деле, напряжение народ почувствовал гораздо раньше, ещё до нападения Германии на Польшу 1 сентября 1939 года, хотя самые ощутимые для граждан меры пришлись на 1940-й год.
Эти изменения в полной мере коснулись и системы школ фабрично-заводского ученичества (ФЗУ). В 1939 году они пользовались огромной популярностью среди молодёжи. Обучение было сугубо добровольным, а учащиеся вели насыщенную общественную и культурную жизнь. Их обеспечивали питанием, стипендией и общежитием. Попасть в ФЗУ было непросто — это право нужно было заслужить.
Чтобы проиллюстрировать, насколько привлекательными были эти школы, можно привести несколько объявлений из газет города Первоуральска за 1939 год.
Поступить в ФЗУ Новотрубного завода было сложнее, чем в современный университет — нужно было сдать четыре экзамена. Помимо стипендии, жилья, спецодежды и питания, предприятия активно занимались организацией досуга учащихся.
Вот ещё несколько заметок из местной прессы:
«Ребята из ФЗУ ПНТЗ посетили Кунгурскую пещеру с экскурсией на деньги завкома».
«60 ребят из ФЗУ Динасового завода летом 1939 года ездили отдыхать в различные дома отдыха. Несколько человек из них побывали в прославленном всесоюзном пионерском лагере «Артеке», а еще несколько человек – в санатории им. Октябрьской революции в Одессе».
К сожалению, ухудшение международной обстановки изменило всё. 2 октября 1940 года Президиум Верховного Совета СССР издал указ, который давал наркоматам и предприятиям право мобилизовывать молодёжь в железнодорожные и ремесленные училища, а также школы ФЗО в порядке призыва.
Этот переход к «принудиловке» мгновенно изменил отношение населения к ФЗУ. Участились случаи самовольных уходов. Государство ответило жёсткими карательными мерами. Согласно указу от 28 декабря 1940 года, учащихся, самовольно покинувших училище или исключённых за грубые нарушения дисциплины, могли приговаривать к заключению в трудовые колонии сроком до одного года.
Именно поэтому в исторической литературе школы ФЗУ имеют такую неоднозначную репутацию: до осени 1940 года это было престижное и добровольное дело, а после — нежеланная принудительная повинность.
Современному читателю эти негативные моменты часто преподносят без контекста, что создаёт искажённое представление о реалиях довоенного СССР. Стоит отметить, что и современники воспринимали действия государства крайне неоднозначно. Внешняя политика СССР тогда была двойственной: с одной стороны, фашизм объявлялся главным врагом, с другой — страна пыталась всячески задобрить Германию, чтобы избежать войны.
Многие, не понимая международных реалий, критиковали шаги правительства. Писатель Юрий Слепухин в автобиографическом романе «Перекресток» приводит эпизод из дневника старшеклассницы-комсомолки:
Если бы не война, учащиеся ФЗУ и в 1940-м, и в последующие годы продолжали бы ездить на черноморские пляжи, получать солидные стипендии, а конкурс в эти школы был бы сравним с поступлением на самые престижные факультеты сегодня.
Даже эти примеры позволяют представить, каким мог бы стать сталинский СССР, если бы европейские державы при активном участии США и Японии не развязали Вторую мировую войну.
Как вы думаете, была ли принудительная мобилизация в ФЗУ оправданной мерой в предвоенной обстановке или это было излишнее давление на молодёжь?
