Провокация или защита дисциплины: учитель против семиклассника ( 3 фото )

В школьной среде существует негласная практика, когда ученики намеренно создают условия, вынуждающие педагога выйти из себя. Особенно часто жертвами таких провокаций становятся молодые специалисты, которые не имеют достаточного опыта, чтобы противостоять давлению.

Именно такая ситуация произошла с учителем математики и физики, приехавшим в Охотск из Бурятии по программе «Земский учитель». Молодой педагог проработал в местной школе всего месяц, когда столкнулся с откровенным неповиновением.

Семиклассник попросился выйти в туалет, но получил отказ. Это не остановило подростка — он самостоятельно направился к выходу. Учитель преградил ему путь, потребовав вернуться на место. Примечательно, что съемка конфликта началась задолго до его кульминации, что указывает на заранее спланированную провокацию. Одноклассники веселились и смеялись, наблюдая за развитием событий.

Под опубликованным видео развернулась бурная дискуссия:

Ситуация накалилась до предела. Учитель применил физическую силу, чтобы усадить непокорного ученика на место. Подросток, словно заводная игрушка, несколько раз вскакивал, и каждый раз его возвращали обратно. В поведении педагога не было грубости или оскорблений — он даже обращался к мальчику на «вы».

Учитель, взяв ученика за плечи, усаживает его на стул.

Развязка наступила, когда семиклассник, вернувшись на место, достал телефон, чтобы позвонить матери и пожаловаться. Учитель пресек это, отобрав гаджет, и предложил решить вопрос на перемене.

Учитель отбирает телефон

Видео, естественно, попало в сеть. Мать подростка, увидев запись, обвинила педагога в предвзятом отношении к сыну. После разговора на повышенных тонах она пригрозила учителю жалобами во все инстанции, если подобное повторится.

В профессиональном сообществе педагоги разделились на два лагеря. Одни сочувствуют коллеге, другие считают его поведение непрофессиональным.

Исход этой истории печален. Наказание понес именно педагог, а не зачинщик конфликта. Прокуратура провела проверку, и учителя привлекли к дисциплинарной ответственности за применение силы в отношении ученика. Следственный комитет также держит ситуацию на контроле. Остается только гадать, с какими чувствами педагог теперь заходит в свой класс.

Этот случай ярко демонстрирует, что соблюдение прав учащихся — приоритет, даже когда они ведут себя вызывающе. Тех же, кто снимает подобные провокации, предлагается считать чуть ли не борцами за справедливость. Ирония в том, что педагог, обладающий чувством собственного достоинства, автоматически становится нарушителем неписаных норм современной школы. Видеозапись тех майских событий доступна в сообществе учителей.

Мнения в комментариях разделились:

«Давайте! "Добивайте" учителей!!
Они же в "услужении" продолжают быть.
"Бессовестный" учитель забыл поцеловать руку ученику и проводить по первому требованию в уборную».

Есть и противоположная точка зрения:

Прежде чем выносить вердикт, стоит побывать на месте этого педагога. Возможно, тогда станет ясно, насколько сложно сохранять самообладание, когда тебя намеренно выводят из себя. Остается пожелать учителю сил и терпения пережить эту ситуацию.

Кто в этой ситуации поступил неправильно: учитель, применивший силу, или ученик, спровоцировавший конфликт?