Цена гениальности: почему советский вундеркинд сбежала от родителей в 18 лет ( 7 фото )

В последнее время информационное пространство заполонили новости об Алисе Тепляковой — девочке, которая в девять лет сумела получить аттестат и попыталась поступить в МГУ. Однако красивая история о гениальности быстро столкнулась с реальностью: на коммерческом отделении ребенок не справился с первой же сессией и покинул вуз.

Наблюдая за этим громким экспериментом, трудно избавиться от чувства жалости. За каждым «прорывом» маленького человека чаще всего стоят нереализованные амбиции его родителей.

В истории страны уже был подобный случай. В начале девяностых вся Москва обсуждала Ирину Полякову, которая стала студенткой того же МГУ в четырнадцать лет. Сегодня ей сорок пять. У неё блестящая карьера, руководящая должность, финансовая независимость и диплом престижного вуза. Но за этот фасад пришлось заплатить самую страшную цену — собственное детство и душевное равновесие.

Без песочниц и подруг

Ира была поздним, долгожданным и оттого бесконечно оберегаемым ребёнком. Мать всю жизнь преподавала в начальных классах, а отец служил военным инженером. Едва забрав жену с младенцем из роддома, глава семьи проявил жёсткий армейский характер: запретил супруге возвращаться к работе и приказал полностью посвятить себя воспитанию наследницы. Под строжайший запрет попали и детские сады. Отец искренне считал дошкольные учреждения бездушным «конвейером», калечащим уникальность человека.

Ирина Полякова в 5 лет прочла все книги Жюля Верна.

Мать принялась за воспитание с педагогическим рвением. Вместо колыбельных маленькая Ира с пелёнок слушала сложные стихи и классическую прозу. Результаты поражали: в полтора года девочка знала алфавит, а к двум — бегло читала. К пяти годам, пока сверстники играли в песочнице, Ира успела прочитать все двадцать шесть томов приключений Жюля Верна. Она росла в полной социальной изоляции. У неё не было друзей, детских секретов и игр во дворе. Вся её вселенная ограничивалась книжными страницами и бесконечными домашними уроками.

Первая парта, слёзы и инфаркт в 6 лет

Когда в шесть лет домашнюю отличницу привели в первый класс, школа не стала для неё праздником. Ира оказалась совершенно не готова к реальной жизни. Одноклассники, прошедшие детский сад, шумно общались на переменах и казались ей огромными, взрослыми людьми из другого мира.

Ирина Полякова с мамой.

На уроках девочка изнывала от скуки. Пока остальные дети выводили палочки, Ира прятала под партой толстые романы. Обладая феноменальными знаниями, она часто вступала в споры с учительницей, исправляя её ошибки у доски. Педагогов это раздражало.

Однажды, решив наперёд больше примеров, чем было задано, Ира столкнулась с жестоким наказанием. Учительница заставила её переписать всю рабочую тетрадь с начала. Всю ночь шестилетний ребёнок, захлёбываясь слезами, выводил цифры. Измученный стрессом организм не выдержал: прямо из-за стола Иру увезли на скорой с диагнозом «инфаркт». Перепуганный отец принял экстренное решение — вернул жену в школу, чтобы та забрала дочь в свой класс под личный присмотр.

Изгои поневоле: из третьего — в седьмой

Ирина Полякова в 1989 году, 7 класс.

До третьего класса жизнь девочки более-менее наладилась, но родительское тщеславие требовало новых рекордов. Из-за поразительной успеваемости Иру решили перевести сразу в седьмой класс. Для детской психологии это был сокрушительный удар: девятилетний хрупкий ребёнок оказался среди двенадцатилетних подростков, у которых начинался переходный возраст.

Школа превратилась в настоящий ад. Её травили, над ней смеялись, её толкали. Каждую перемену Ира проводила, сжавшись в комок в углу коридора, молясь о звонке на урок. Домой она бежала, спасаясь от преследователей. Учебники стали её единственным убежищем.

Вскоре о девочке-вундеркинде узнали журналисты. О ней снимали репортажи, её фотографии печатали в газетах. Но слава лишь ожесточила завистливых одноклассников. Портфель и пенал Ира регулярно вылавливала из школьного мусорного бака. Администрация приставила к ней психолога, но его беседы были формальностью — защитить ребёнка от ежедневного буллинга взрослые не смогли.

Гадкий утёнок в поисках своей стаи

Ирина Полякова поступила в МГУ в 14 лет.

Когда одноклассницы начали краситься и интересоваться мальчиками, Ире тоже захотелось стать частью этой жизни. Ей казалось, что если она станет «как все», с ней начнут дружить. Но дома ждал тотальный контроль. Родители строго запрещали даже думать о косметике. Ира продолжала ходить в безликих вещах, чувствуя себя глубоко несчастной.

Поняв, что в школе подростки так и не приняли их дочь, родители сделали ещё один шаг — форсировали обучение экстерном. В четырнадцать лет Ира Полякова стала студенткой экономического факультета МГУ.

Мать и отец продолжали вести себя так, будто дочь ходит в детский сад: они приводили её за ручку в аудиторию и караулили у входа. Это стало последней каплей. Доведённая до отчаяния девочка устроила бунт. Она заявила, что бросит учёбу, если родители не прекратят этот позор. Ира выставила условия: никто в университете не должен знать её возраст, она сама выбирает одежду и начинает краситься.

Этот обман помогал удерживать дистанцию полтора года. Однокурсники видели в ней стильную, хоть и замкнутую девушку. Когда правда всплыла, ребята отнеслись к этому спокойно. Но домашний арест продолжался. Отец обещал дать Ире свободу после совершеннолетия, но в последний момент передумал, заявив: «Пока не выйдешь замуж, будешь жить по моим правилам».

Свобода, сломанная личная жизнь и спасительное призвание

Едва дождавшись восемнадцатилетия, Ирина собрала вещи и сбежала из родительского дома к бывшему однокласснику. Связь с родителями она практически оборвала. Девушка окончила магистратуру, устроилась в крупную компанию рядовым менеджером и благодаря интеллекту и трудоголизму быстро доросла до топ-менеджера.

Ирина Полякова сбежала от родителей в 18 лет.

Но если с карьерой всё сложилось, то личная жизнь превратилась в руины. Раненая психика раз за разом толкала Ирину в деструктивные отношения. Она дважды выходила замуж, и оба раза избранниками становились мужчины с тираническими наклонностями. Они самоутверждались, унижая умную, успешную женщину.

В итоге Ирина провалилась в тяжёлую клиническую депрессию с неврозами. В самые тёмные моменты её посещали мысли о непоправимом. Спас сын — Полякова поняла, что её мальчик останется в этом мире совсем один.

Ирина Полякова смогла достичь успеха в работе.

Пройдя долгий путь реабилитации у психотерапевта, Ирина осознала своё истинное призвание. Она получила психологическое образование, чтобы помогать тем, чьё детство тоже было разрушено чужими амбициями.

Сегодня с престарелыми родителями Ирина общается исключительно из чувства долга. Отец стал инвалидом, мать сильно сдала. Успешная дочь полностью содержит их, оплачивает сиделок и лекарства, но научилась выстраивать жёсткие границы — просто пропускает мимо ушей авторитарные приказы и советы, которые пожилые родители по привычке пытаются давать ей до сих пор.

Родители, которые делают из детей вундеркиндов — это забота о будущем или реализация собственных амбиций за счёт ребёнка?