Guru
Привет школе. Последний: уткнись лбом в гаджет и «учись» ( 1 фото )
Детский омбудсмен РФ Анна Кузнецова разместила результаты «опроса» школьников: дети очень хотят электронную школу и не хотят «устаревшую»
Иллюстрация: Цитата со страницы Анны Кузнецовой Вконтакте
Скрин
Фотографии, опубликованные уполномоченным при президенте РФ по правам ребёнка Анной Кузнецовой, по ее мнению, дают повод задуматься. Задуматься, действительно, есть над чем, ведь сама подпись омбудсмена — «Ну, держись, Школа!» — достойна внимание. Какие можно выводы сделать из того, к чему призывает присмотреться Кузнецова, рассуждает корреспондент ИА REGNUM Евгений Цоц.
По словам Кузнецовой, речь идет о перечне, который составили дети в процессе выяснения того, что им нравится/не нравится в школе. Судя по другим снимкам, выложенным Кузневовой, детям нравятся электронная школа и использование электронных дневников, а не нравятся «неизменная пассивная форма деятельности», «отсутствие функциональности мебели, умной среды, функционального школьного пространства, зон отдыха» и «устаревшее содержание учебной литературы».Также дети хотят «внедрения индивидуальных траекторий в процесс обучения», «замены бумажных носителей электронными, использования электронных библиотек, использования смартфонов» и «интерактивного преподавания учебных дисциплин».
Было бы очень интересно посмотреть на ребенка, который выражается таким казенным языком, еще и понимая, что именно вложено в туманные многозначительные формулировки, а еще интереснее уточнить — как получилось, что детские нежелания и желания так гармонично совпали с мнением лоббистов проекта электронной школы? Дети могут любить гаджеты, но электронная школа предполагает использование больших экранов (типа того, что на фото) в классах, а экраны (как тоже видно на фото), бликуют, в изображенное на них нужно всматриваться, напрягая зрение, и так — урок за уроком
Москвичи, на детях которых обкатывается этот проект, уже жалуются на симптомы глазных болезней у учеников, в течение уроков плотно работающих с гаджетами. Такая работа способна поставить под удар даже изначально хорошее зрение, что уж говорить о тех, у кого она ослаблено — кстати, для таких детей нет отдельных норм и послаблений. То есть в гаджеты должны уткнуться все — а сервильные опросы тому в помощь. Так на что следует обращать внимание детскому омбудсмену, комментирующему происходящее в весьма легкомысленном тоне?
Иллюстрация: Цитата со страницы Анны Кузнецовой Вконтакте
Скрин
Фотографии, опубликованные уполномоченным при президенте РФ по правам ребёнка Анной Кузнецовой, по ее мнению, дают повод задуматься. Задуматься, действительно, есть над чем, ведь сама подпись омбудсмена — «Ну, держись, Школа!» — достойна внимание. Какие можно выводы сделать из того, к чему призывает присмотреться Кузнецова, рассуждает корреспондент ИА REGNUM Евгений Цоц.
По словам Кузнецовой, речь идет о перечне, который составили дети в процессе выяснения того, что им нравится/не нравится в школе. Судя по другим снимкам, выложенным Кузневовой, детям нравятся электронная школа и использование электронных дневников, а не нравятся «неизменная пассивная форма деятельности», «отсутствие функциональности мебели, умной среды, функционального школьного пространства, зон отдыха» и «устаревшее содержание учебной литературы».Также дети хотят «внедрения индивидуальных траекторий в процесс обучения», «замены бумажных носителей электронными, использования электронных библиотек, использования смартфонов» и «интерактивного преподавания учебных дисциплин».
Было бы очень интересно посмотреть на ребенка, который выражается таким казенным языком, еще и понимая, что именно вложено в туманные многозначительные формулировки, а еще интереснее уточнить — как получилось, что детские нежелания и желания так гармонично совпали с мнением лоббистов проекта электронной школы? Дети могут любить гаджеты, но электронная школа предполагает использование больших экранов (типа того, что на фото) в классах, а экраны (как тоже видно на фото), бликуют, в изображенное на них нужно всматриваться, напрягая зрение, и так — урок за уроком
Москвичи, на детях которых обкатывается этот проект, уже жалуются на симптомы глазных болезней у учеников, в течение уроков плотно работающих с гаджетами. Такая работа способна поставить под удар даже изначально хорошее зрение, что уж говорить о тех, у кого она ослаблено — кстати, для таких детей нет отдельных норм и послаблений. То есть в гаджеты должны уткнуться все — а сервильные опросы тому в помощь. Так на что следует обращать внимание детскому омбудсмену, комментирующему происходящее в весьма легкомысленном тоне?
Взято: Тут
27