Derri
Праздник знаний ( 3 фото )
Самое страшное знание, которое даёт школа – это понимание того, что «суха теория» (Гёте в переводе Пастернака), что знание не даёт никаких преимуществ перед незнанием и что социально успешными становятся те, кому удается выбиться в начальство.



Советское образование было ужасающе схоластичным, оно с изумительным искусством отбивало у детей желание узнавать что-то новое о мире, где они живут. Но самую важную функцию – воспитание конформизма и ненависти к науке – эту функцию советская школа исполняла замечательно. Да, мне сейчас возразят, вспомнив московскую школу такую-то и новосибирскую школу такую-то. А, и учителя Тартарара (или как-то так, не помню), настолько знаменитого, что он оказался прообразом и учителя в фильме «Точка, точка, запятая» и учителя в книжке Велтистова про Электроника, мальчика из чемодана.
Это были вполне сознательно выстроенные искусственные оазисы для элиты. Миллионы же школьников проходили через ад скуки и позора. Это не было случайным стечением обстоятельств. Такова была система, именно таково было предназначение школы. Научить подрастающее поколение терпеливо переносить унижения,настолько крепко вбить им сознание того, что «сила всегда права», чтобы это вошло на уровень условного рефлекса и даже не осознавалось в качестве идеологической установки.
Не думаю, что с тех пор что-то изменилось. Разве что в худшую сторону.



Советское образование было ужасающе схоластичным, оно с изумительным искусством отбивало у детей желание узнавать что-то новое о мире, где они живут. Но самую важную функцию – воспитание конформизма и ненависти к науке – эту функцию советская школа исполняла замечательно. Да, мне сейчас возразят, вспомнив московскую школу такую-то и новосибирскую школу такую-то. А, и учителя Тартарара (или как-то так, не помню), настолько знаменитого, что он оказался прообразом и учителя в фильме «Точка, точка, запятая» и учителя в книжке Велтистова про Электроника, мальчика из чемодана.
Это были вполне сознательно выстроенные искусственные оазисы для элиты. Миллионы же школьников проходили через ад скуки и позора. Это не было случайным стечением обстоятельств. Такова была система, именно таково было предназначение школы. Научить подрастающее поколение терпеливо переносить унижения,настолько крепко вбить им сознание того, что «сила всегда права», чтобы это вошло на уровень условного рефлекса и даже не осознавалось в качестве идеологической установки.
Не думаю, что с тех пор что-то изменилось. Разве что в худшую сторону.
Взято: Тут
662