В школах могут ввести новую систему оценок ( 1 фото )
- 28.08.2021
- 12 780
Споры вокруг системы образования давно не утихают. Реформы необходимы, но вот как и с чего начать?
Сейчас родители активно обсуждают возможность изменения школьных оценок по некоторым предметам. Такие уроки как физкультура, изо и музыка могут оцениваться по системе зачет-незачет.
В чем-то это очень удобный способ, поскольку не все дети обладают нужными навыками в этих сферах. Юному математику не особенно нужно углубляться в рисование, а хорошему художнику в пение. Но при этом, тройки по этим предметам могут сильно повлиять на общую оценку в аттестате. Вот родители и хотят вывести эти уроки в факультатив.
"С 1 января 2021 года вступил в силу новый порядок заполнения аттестатов, и теперь по тем предметам, которые мы сейчас обсуждаем - изобразительное искусство, музыка и физическая культура - может устанавливаться оценка не по пятибалльной системе, а исходя из системы "зачет-незачет", - рассказала замминистра просвещения Анастасия Зырянова.
Однако не стоит расслабляться. Несмотря на то, что кому-то в жизни больше пригодится физика и на естественные науки будет идти основной упор, полностью забрасывать это предметы нельзя. Детям необходимо всестороннее развитие, поскольку это нужно для гармоничного роста личности.
Сейчас родители активно обсуждают возможность изменения школьных оценок по некоторым предметам. Такие уроки как физкультура, изо и музыка могут оцениваться по системе зачет-незачет.
В чем-то это очень удобный способ, поскольку не все дети обладают нужными навыками в этих сферах. Юному математику не особенно нужно углубляться в рисование, а хорошему художнику в пение. Но при этом, тройки по этим предметам могут сильно повлиять на общую оценку в аттестате. Вот родители и хотят вывести эти уроки в факультатив.
"С 1 января 2021 года вступил в силу новый порядок заполнения аттестатов, и теперь по тем предметам, которые мы сейчас обсуждаем - изобразительное искусство, музыка и физическая культура - может устанавливаться оценка не по пятибалльной системе, а исходя из системы "зачет-незачет", - рассказала замминистра просвещения Анастасия Зырянова.
Однако не стоит расслабляться. Несмотря на то, что кому-то в жизни больше пригодится физика и на естественные науки будет идти основной упор, полностью забрасывать это предметы нельзя. Детям необходимо всестороннее развитие, поскольку это нужно для гармоничного роста личности.